ɫɫ

Uutiset

Hankintojen johtaminen: tiivis paketti ostotoiminnasta

Syksyllä 2017 toteutetaan jälleen kurssi "Hankintojen johtaminen", joka on saanut hyvää palautetta
”Olen työssäni saanut lisätehtäviä hankinnassa. Siksi kurssi antoi minulle hyvää pohjatietoa miten hankinnassa toimitaan ja miksi.”

Hankintojen johtaminen -kurssi tarjoaa yleiskuvan hankintatoimen tavoitteista, tehtävistä, ongelmista, järjestelmistä sekä vaikutuksesta yrityksen tulokseen.
”Kurssi vastasi odotuksia. Se oli tiivis paketti ja välitehtävät olivat mielenkiintoisia ja motivoivia”

Kurssin aiheena ovat mm. ostostrategia, oston työkalut ja osa-alueet, ostoprosessi ja prosessin kehittäminen, toimittajayhteistyö sekä oston organisointi.
”Eri aihealueiden läpikäyminen lisäsi tietojani ostoon liittyvistä yksityiskohdista”

Kurssin opetusaika 4.-25.9.2017, ma ja to klo 16.30-20.00 ja lopuksi tentti. Ilmoittautuminen ja tarkemmat tiedot

  • äٱٳٲ:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

""
Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!
Lähikuva sateenkaaren sävyisestä öljykalvosta samean likaisen veden pinnalla
۳ٱ𾱲ٲö, Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin kesäkoulussa Ranskan Alpeilla

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin asiantuntijaluentojen, käytännön työpajojen ja kansainvälisen yhteistyön kautta – valituille opiskelijoille tarjotaan rahoitus matkakuluihin ja majoitukseen.
3D_logo_around_campus
Opinnot Julkaistu:

Avoimen yliopiston kieli- ja viestintäopinnot koottu yhdelle sivulle

Aalto-yliopiston Avoimen yliopiston sivustolla on julkaistu uusi koontisivu kieli- ja viestintäopinnoista. Sivulta löydät tietoa tarjolla olevista kursseista, ilmoittautumisesta, aikatauluista ja opintojen käytännöistä.
Opinnot Julkaistu:

Alakohtaista sanastoa oppimassa – opiskelijoiden rakentamat sanastot kurssin oppimistehtävänä

Haastattelin kahta Aallon opettajaa, jotka ovat hyödyntäneet opiskelijoiden itse rakentamia sanastoja kurssityönä osana substanssiaineen ja alakohtaisen kielikurssin opetusta. Tehtävät pohjautuvat aktiivisen oppimisen menetelmiin: sanastoja ei rakennakaan opettaja, vaan oppija itse. Haastattelussa pureuduimme muun muassa siihen, millainen opetusfilosofia sanastotehtävien kehittämisen taustalla on, miten alakohtaisen sanaston oppimista voi kytkeä koko kurssin oppimistavoitteisiin ja millaisilla teknisillä ratkaisuilla mahdollistetaan opiskelijoiden aktiivista oppimista sanastotehtävässä.