Kohti kestävää tulevaisuutta
Korostamme yhdenvertaisuutta, monimuotoisuutta ja inkluusiota (eli EDI-asioita) koko strategiassamme. EDI-asioiden huomioiminen johtaa parempaan tutkimukseen, opetukseen ja vaikuttavuuteen.
Yhdenvertaisuus, monimuotoisuus ja inkluusio ovat keskeisiä yhteistyötä ja laadukasta tutkimusta edistäviä tekijöitä. Yhteisömme monimuotoisuus lisää kestävyyttä ja mahdollistaa uraauurtavan monitieteisen tutkimuksen.
Inklusiivinen ja kannustava oppimisympäristö lisää opiskelijoiden hyvinvointia ja motivaatiota, mikä parantaa opintomenestystä ja vahvistaa yhteenkuuluvuuden tunnetta. Kehitämme oppimiskulttuuriamme yhteistyöllä ja tarjoamalla työkaluja ja tukea inklusiiviseen ja monikieliseen opetukseen.
Yhdenvertaisen ja inklusiivisen ympäristön kehittäminen luo perustan luovuuden ja innovaation kulttuurille, jossa vaikuttavien ja kestävien yhteiskunnallisten muutosten edistäminen on mahdollista. Tällaisessa ympäristössä tuemme seuraavan sukupolven ammattilaisia, joilla on osaamista ja työkalut vastata globaaleihin haasteisiin ja rakentaa kestävää tulevaisuutta.
EDI-työ kehittää työkulttuuriamme: auttaa meitä saamaan Aaltoon parhaita osaajia ja pitämään heidät Aallossa, vahvistaa yhteenkuuluvuuden tunnetta ja edistää kokonaisvaltaista hyvinvointia, mikä tekee yliopistostamme kukoistavan työympäristön. Liittämällä EDI-työn osaksi käytäntöjämme saamme aikaan inklusiivisemman, sitoutuneemman, terveemmän ja kestävämmän yhteisön ja ympäristön.
Yhdenvertaisuus, monimuotoisuus ja inklusiivisuus (englanniksi equality, diversity and inclusion eli EDI) ovat arvojemme ytimessä. Osa strategiaamme ovat Aalto-yliopiston arvot ja tapa toimia, jotka määrittelevät asenteemme yhteistyöhön: ”Yhteisön monimuotoisuus on vahvuutemme, ja yhdessä saamme aikaan enemmän.”
Monimuotoisuudella viitataan kaikkiin tapoihin, joilla eroamme toisistamme eli siihen laajaan kirjoon yksilöllisiä taustatekijöitä, ominaisuuksia ja kokemuksia, jotka tekevät meistä keskenämme erilaisia. Näitä ovat mm. demografiset, sosiaaliset, kognitiiviset ja kokemuksiin liittyvät ominaisuudet, kuten ikä, etninen tausta, sukupuoli, uskonto, toimintakyky, kansallinen alkuperä ja seksuaalinen suuntautuminen; erilaiset koulutustaustat, tutkimusalat, oppimis- ja työskentelytavat, viestintätavat, työn ja perhe-elämän tasapaino, oppimisen ja ymmärtämisen nopeus, persoonallisuus, sosioekonominen asema, työsuhteen pituus ja asiantuntemus sekä työtehtävät.
Yhdenvertaisuus viittaa tavoitteeseemme tarjota kaikille yhdenvertainen, tasa-arvoinen ja saavutettava toimintaympäristö, jossa kaikilla tytöntekijöillä ja opiskelijoilla on yhtäläiset osallistumismahdollisuudet ja heitä kohdellaan reilusti ja oikeudenmukaisesti, riippumatta heidän taustastaan ja roolistaan Aalto-yhteisössä. arvioimme työtä ja opintosuorituksia läpinäkyvien arviointikriteerien perusteella käyttäen arviointimenetelmiä, jotka minimoivat tiedostamattomien ennakkoluulojen vaikutuksen ja puolueellisuuden ja tarjoamme työntekijöille heidän akateemisen ja/tai ammatillisen pätevyytensä huomioiden mahdollisuuksia kehittää itseään ja edetä urallaan. Varmistamme, että jokainen aaltolainen voi opiskella ja työskennellä kokematta epäasiallista kohtelua, häirintää tai syrjintää. Tuemme kaikkien opiskelijoidemme ja työntekijöidemme hyvinvointia ja ammatillista kasvua tarjoamalla resursseja, joilla yksilöllisiin tarpeisiin voidaan vastata.
Inkluusio viittaa ympäristöön, jossa kaikki yhteisön jäsenet tuntevat, että he ovat tervetulleita ja heitä kohdellaan kunnioittavasti, kannustavasti ja arvostavasti. Inkluusio edellyttää aktiivista ponnistelua sellaisen ympäristön edistämiseksi, jossa jokainen voi olla oma itsensä, tuntea kuuluvansa joukkoon ja osallistua täysipainoisesti. Näin syntyy yhteisö, joka saa yhdessä aikaan enemmän, ja jossa erilaiset taustat ja näkemykset nähdään voimavarana.
Saavutettavuudella tarkoitetaan kampusympäristömme, palveluidemme, digitaalisten tuotteiden, työkalujen ja materiaalien suunnittelua ja toteutusta siten, että kaikki voivat osallistua täysipainoisesti. Siihen kuuluu esteiden ennakoiva tunnistaminen ja poistaminen, osallistavan suunnittelun periaatteiden soveltaminen sekä välttämättömien ja kohtuullisten mukautusten tekeminen.
Kehittämisen prioriteetit 2025-2028
EDI-suunnitelma määrittelee tavat, joilla edistämme yhteisömme yhdenvertaisuutta, monimuotoisuutta, inklusiivisuutta, esteettömyyttä ja saavutettavuutta neljällä painopistealueella:
- Monimuotoinen yhteisö
- Aaltogether-kulttuuri
- Inklusiivinen ja saavutettava koulutus
- Integroiva lähestymistapa
Monimuotoisuus Aallossa
Aalto employees
Aalto students
Korkeakoulujen EDI-ryhmät
Kaikissa Aalto-yliopiston korkeakouluissa on EDI-ryhmä, jota johtaa kehityspäällikkö tai vastaavassa roolissa oleva henkilö. Työryhmä valmistelee korkeakoulun EDI-suunnitelman ja seuraa sen toteutumista.
Yhteystiedot
Onko sinulla kehitysidea tai oletko huomannut inklusiivisuusesteen? Ota yhteyttä: diversity@aalto.fi
EDI Officer
Korkeakoulut





