Weisell-säätiö lahjoittaa 70 000 euroa Aalto-yliopisto Juniorille

Aalto-yliopiston pitkäaikainen tukija Weisell-säätiö lahjoittaa Aalto-yliopisto Juniorille 70 000 euroa. Lahjoitus kohdennetaan robotiikkatuokioiden skaalaamiseen.
”Robotiikkaan liittyvät työpajat ovat Juniorin suosituimpia työpajoja, ja ne varataan aina nopeasti loppuun”, kertoo Aalto-yliopisto Juniorin päällikkö Veli-Matti Ikävalko. Robotiikkatyöpajoilla halutaan innostaa lapsia robotiikan, ohjelmoinnin, elektroniikan ja automaation maailmaan ikäryhmälle sopivalla tasolla.
”Jatkamme robotiikkatyöpajojen järjestämistä Otaniemen kampuksella Junior Labin tiloissa, mutta tilat ja aika siellä ovat rajalliset. Weisell-säätiön lahjoituksen myötä pääsemme nyt myös jalkautumaan kouluihin ja tavoittamaan yhä useamman lapsen ja nuoren”, Ikävalko iloitsee.
”Testasimme teknologiatuokioita viime lukukaudella kouluissa, ja ne otettiin erittäin innostuneesti vastaan”, sanoo Riikka Keto-Tokoi, teknologia-aiheista vastaava koordinaattori. ”Lahjoitus auttaa meitä tarjoamaan kurkistuksen robotiikan maailmaan myös sellaisille kouluryhmille, joilla ei ole mahdollisuutta saapua Otaniemessä sijaitsevaan Junior Labiin.”
Jalkautuvat robotiikkatuokiot aloitetaan jo tällä syyslukukaudella.

”Palkkaamme tuokioita varten koordinaattorin, joka suunnittelee työpajat ja käy kouluissa Aalto-yliopiston opiskelijaohjaajien kanssa. Kohdealue on etenkin Uusimaa, mutta resurssien salliessa olemme valmiita matkaamaan kauemmaksikin”, Ikävalko sanoo.
Lahjoituksella hankitaan myös uusia robotteja työpajoja varten.
Weisell-säätiö on Aalto-yliopiston pitkäaikainen tukija
Weisell-säätiö tukee hankkeita, jotka liittyvät mereen, ympäristöön, tutkimukseen ja koulutukseen. Säätiöltä saatujen lahjoitusten avulla Aalto-yliopisto on muun muassa kouluttanut myynnin osaajia lahjoittamalla myynnin työelämäprofessuuriin sekä tukenut ja varustanut Metsähovin radioasemaa.
Tämänkertaisen lahjoituksen taustalla on säätiön halu vahvistaa tulevaisuuden teknologiaosaamista.
”Kehittyvässä maailmassa teknologiaosaajien ja -ymmärtäjien tarve vain kasvaa. Uskomme, että tämänkaltainen koulutus on omiaan lisäämään kiinnostusta teknologian ymmärtämiseen”, sanoo Weisell-säätiön hallituksen puheenjohtaja Mikko Voipio.
”Olemme kiitollisia Weisell-säätiölle tästä uudesta lahjoituksesta! Se auttaa meitä tuottamaan yhä useammalle lapselle ja nuorelle mahdollisuuden kokea oppimisen iloa. Robotiikan äärellä pystymme konkretisoimaan teknologian ja ihmisen vuorovaikutusta monipuolisesti ja ajatuksia herättävästi”, sanoo Petri Suomala, Aalto-yliopiston koulutuksesta vastaava vararehtori.
Teksti Helena Salminen Aalto-yliopisto
Kuvat Aalto-yliopisto Junior
Aalto-yliopisto Junior
Aalto-yliopisto Junior on taidetta, tiedettä, teknologiaa ja taloutta lapsille, nuorille ja opettajille – opetuksen tueksi, omaksi iloksi ja innostuksen lähteeksi.

Lahjoitusuutisia

Lahjoita kansainvälisten opiskelijoiden apurahoihin
Lahjoittamalla kansainvälisten opiskelijoiden apurahoihin olet mukana rakentamassa rikkaampaa opiskeluympäristöä kaikille opiskelijoille.
Katsaus lahjoittajille
Vuosittainen Aalto-yliopiston katsaus lahjoittajille
Lämmin kiitos kaikille Prodeko-rahastoon lahjoittaneille tuestanne
Lahjoituksilla on merkittävä vaikutus alan opetuksen, tutkimuksen ja opiskelijoiden työelämätaitojen kehittämiseen.
Osa opinnoista ulkomailla
Opiskelijavaihtoon suunnatut lahjoitukset tekevät kansainvälisistä opinnoista mahdollisia.Lue lisää uutisia

Haku Aalto-yliopiston luovien alojen esihautomoon on auki: Aalto Creatives -ohjelma alkaa syyskuussa 2025
Tervetuloa ohjelman infotilaisuuteen keskiviikkona 27.8.2025. Tapahtumassa esitellään esihautomo-ohjelma sekä kuullaan ohjelmaan osallistuneiden tiimien yrittäjyystarinoita. Ohjelmasta kiinnostuneilla on mahdollisuus esittää kysymyksiä ja tavata Aalto Creatives -tiimi.
Tule uusien tohtoriopiskelijoiden tutoriksi syyskuussa 2025
lmoittaudu uusien tohtoriopiskelijoiden tutoriksi orientaatiopäiville!
Yhteyksien luomisen, vuoropuhelun ja konkreettisen toiminnan mahdollistaminen on tärkeämpää kuin koskaan
Kauppakorkeakoulussa järjestettiin kaksi työpajaa, joiden tarkoituksena oli tuoda yhteen eri toimijoita ja näkökulmia sekä edistää merkityksellisiä tekoja ja toimintaa tasa-arvon, monimuotoisuuden ja osallisuuden (EDI) alueilla.