Luovan pedagogiikan kehittämisen seuraavat vaiheet
Aalto-yliopiston uudessa strategiassa kannustetaan käymään vuoropuhelua, rakentamaan ymmärrystä ja edistämään luovuutta pedagogiikan eri aloilla.
Käy vuoropuhelua: Jatkuvan keskustelun avulla voimme jakaa sitä, miten luovuutta opetetaan eri aloilla aiempien kokemusten ja tiedon hyödyntämiseksi.
³Û³¾³¾Ã¤°ù°ùä:&²Ô²ú²õ±è;Opetuskulttuuri ja -käytännöt vaihtelevat eri kouluissa ja laitoksissa. Meidän on ymmärrettävä aikataulujen ja opetusohjelmien käytännön esteet ja puututtava niihin.
Tehosta: Haluamme haastaa itsemme tutkimaan osatekijöitä, jotka parantavat luovaa ajattelua ja toimintaa eri aloilla, ja ehdottaa eri alojen tarpeisiin sopivia uusia lähestymistapoja, jotka voivat saada aikaan odottamattomia tuloksia.
Aiomme perustaa opettajaryhmän, jossa keskustellaan säännöllisesti luovasta pedagogiikasta ja kehitetään sitä yhdessä erilaisten näkökulmien, kokemusten ja synergioiden jakamiseksi.
Teksti: Andrea Bandoni
Lue lisää uutisia
Kesämuistio tohtoriopiskelijoille
Vinkkejä ja muistutuksia kesäkuukausille
Uusia akatemiatutkijoita ja akatemiahankkeita
Suomen Akatemian akatemiatutkijan ja -hankerahoituksen sai yhteensä 44 aaltolaista tutkijaa – onnittelut kaikille!
FITech-verkostoyliopiston uusi hanke kehittää verkoston kykyjä jatkuvan oppimisen osa-alueella
FITechin uuden FITech FORWARD -hankkeen tavoitteena on kehittää verkoston jäsenyliopistojen kykyä luoda jatkuvan oppimisen ja pienten osaamiskokonaisuuksien tarjontaa tekniikan alojen ajankohtaisiin osaamistarpeisiin. Aalto-yliopiston lisäksi hankkeessa ovat mukana Oulun yliopisto, Tampereen yliopisto ja Vaasan yliopisto.