Liikenteen alan huipputapahtuma tulee Helsinkiin 2020
Aalto-yliopisto on mukana järjestämässä liikennealan suurimpiin tapahtumiin kuuluvaa Transport Research Arenaa (TRA) huhtikuussa 2020 muiden muassa VTT:n, Liikenneviraston, Trafin ja Helsingin kaupungin kanssa. Kansainvälisen konferenssin teemana on liikenteen ja liikkumisen murroksen mahdollistaminen.
TRA tuo tutkimusmaailman, yritysten ja julkisten tahojen edustajia yhteen keskustelemaan liikennealan kehityksestä ja haasteista. Tapahtuma järjestetään kahden vuoden välein yhteistyössä Euroopan komission kanssa.
Tämänvuotinen, huhtikuussa Wienissä järjestetty tapahtuma keräsi yli 3500 kävijää.
”Helsingin tapahtuma tuo näkyvyyttä ja uusia mahdollisuuksia Suomen liikennealan tutkimukselle, innovaatioille ja yrityksille”, sanoo apulaisprofessori Claudio Roncoli Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulusta.
Aalto-yliopiston älyliikenteen tutkimusta edustava apulaisprofessori Roncoli oli TRA 2020-järjestäjätiimin kanssa Wienissä esittelemässä Suomen liikenteen alan osaamista. Liikenne- ja viestintäministeri Anne Berner osallistui tapahtuman päätöskeskusteluun ja otti vastaan seuraavan konferenssin isännyyden.
äپٴᲹ:
Apulaisprofessori (liikennetekniikka) Claudio Roncoli
Aalto-yliopisto, Insinööritieteiden korkeakoulu, rakennetun ympäristön laitos
claudio.roncoli@aalto.fi
Projektipäällikkö Alina Koskela
Liikennevirasto
Alina.Koskela@liikennevirasto.fi
Lue lisää uutisia
Mitä kvantti tarkoittaa?
Kaksi Aallon kvanttitutkijaa valottaa kiehtovaa maailmaa, jossa mahdottomalta kuulostava on täysin tavallista.
Samu Taulu kehittää uuden sukupolven aivomittauksia
Neurostimulaation ja neurokuvantamisen professori Samu Taulu rakentaa tarkempia menetelmiä aivojen ymmärtämiseen.
Mielipidekirjoitus: Suomen kielen oppiminen osaksi tutkintojen rakenteita
Tässä mielipidekirjoituksessa Helsingin yliopiston asiantuntija Rebekka Nylund ja Aalto-yliopiston yliopistonlehtori Elisa Räsänen pohtivat EU:n osarahoittamassa Kielituetut osaamispolut -hankkeessa oppimaansa ja tarjoavat ehdotuksia, miten ja miksi suomen kielen oppimista voisi tuoda osaksi korkeakoulujen tutkinto-ohjelmien rakenteita.