Koululaiset tutustuvat Tekniikan päivien työpajoissa valheenpaljastukseen ja 3D-printtaukseen
Otaniemen Tekniikan päivien tapahtuma 29.9.2017 Dipolissa on täynnä toinen toistaan huikeampia esimerkkejä siitä, miten omaa terveyttään voi seurata nyt ja tulevaisuudessa. Päivän aikana LUMA-keskus järjestää koululaisille suunnattuja työpajoja, joissa innostetaan koululaisia hauskojen aiheiden avulla pohtimaan päivien teemaa. Työpajatarjonta on suunnattu sekä alakoulu- että yläkoululuokille.
”Työpajat ovat kehitetty ihmisen toiminnan lähtökohdasta. Ihminen ei ole robotti, vaan toimiva orgaaninen kokonaisuus, jota ohjaavat inhimilliset piirteet. Työpajoissa lähestytään ilmiöitä monitieteisestä näkökulmasta. Aiheina on muun muassa valheenpaljastus, aistit ja 3D-tulostus. Oppilaat pääsevät suunnittelemaan oman “tulostettavan” ruumiinosan tai elimen”, kertoo LUMA-keskuksen koordinaattori Veli-Matti Ikävalko.
Työpajojen muina aiheina ovat viruksen rakenne, askelmittari, muistimetallit verisuonissa sekä taide ja tiede kohtaavat: missä tunteet tuntuvat? Pajoissa tutustutaan myös ihmisen mittaukseen sekä etsitään kultaista leikkausta.
Tekniikan päivien muu ohjelma julkaistaan kesäkuussa.
Lue lisää uutisia
Aalto-yliopisto ja Bocconin yliopisto Italiassa alkavat tarjota markkinoinnin kaksoistutkintoa
Ensimmäinen opiskelijaryhmä, johon valitaan 10 opiskelijaa Aallon ja 10 Bocconin kautta, aloittaa opintonsa syksyllä 2027.
Mielipidekirjoitus: Suomen kielen oppiminen osaksi tutkintojen rakenteita
Tässä mielipidekirjoituksessa Helsingin yliopiston asiantuntija Rebekka Nylund ja Aalto-yliopiston yliopistonlehtori Elisa Räsänen pohtivat EU:n osarahoittamassa Kielituetut osaamispolut -hankkeessa oppimaansa ja tarjoavat ehdotuksia, miten ja miksi suomen kielen oppimista voisi tuoda osaksi korkeakoulujen tutkinto-ohjelmien rakenteita.
CEMS MIM sijoittui neljänneksi maailmassa jo toisena vuonna peräkkäin
Kokonaispisteet ovat korkeat: 95,2/100 QS:n vuoden 2027 johtamisen maisteriohjelmien rankingissa.