AVP etsii uusia keinoja monialaisuuteen opetuksessa
Luodakseen tämän uuden monialaisen kurssin, AVP:n opettajat Håkan Mitts ja Elina Kähkönen ryhtyivät yhteistyöhön tuotantotalouden laitoksen Satu Rekosen ja Lauri Saarisen kanssa.
Uusi kurssi yhdistää kaksi olemassaolevaa kurssia; opiskelja, joka ilmoittautuu kummalle tahansa vanhoista kursseista ottaa todellisuudessa osaa uudelle kurssille ja saa monialaisen kokemuksen. Kemian tuotekehityksen sekä tutkimuksen ja kehityksen johtamisen lisäksi kurssille lisättiin muotoilua ja markkinointia, saaden näin aikaan laajan kattauksen tarpeellisia yrittäjyystaitoja.
Oleellisimpia tekijöitä kahden kurssin yhdistämisessä on tarpeeksi yhteistyötä vaativan kurssityön muodostaminen sekä kurssien sama suuruusluokka. Palaute lopputuloksesta on ollut positiivista: kemian tekniikan opiskeiljat oppivat ymmärtämään laajemmin, mitä uuden tuotteen markkinoille viemiseen tarvitaan laboratorityön lisäksi, ja tuotantotalouden opiskelijat saivat konkreettisen tuotteen jonka parissa työskennellä.
Monialaisuus on yksi tapa lisätä yrittäjämäisyyttä oppimiseen. AVP:lla me uskomme sen olevan hyödyllistä kaikille opiskelijoille. Jos haluat auttaa opiskelijoitasi tekemällä kurssistasi yrittäjämäisemmän, älä epäröi
Lue lisää uutisia
Vuoden Yritysjohtaja 2026 on Valion toimitusjohtaja Annikka Hurme
Lisäksi Annika Blomqvist palkittiin yrittäjyyden edistämisestä ja Sanni Mustonen erinomaisesta pro gradu -lopputyöstään.
Mielipidekirjoitus: Suomen kielen oppiminen osaksi tutkintojen rakenteita
Tässä mielipidekirjoituksessa Helsingin yliopiston asiantuntija Rebekka Nylund ja Aalto-yliopiston yliopistonlehtori Elisa Räsänen pohtivat EU:n osarahoittamassa Kielituetut osaamispolut -hankkeessa oppimaansa ja tarjoavat ehdotuksia, miten ja miksi suomen kielen oppimista voisi tuoda osaksi korkeakoulujen tutkinto-ohjelmien rakenteita.
CEMS MIM sijoittui neljänneksi maailmassa jo toisena vuonna peräkkäin
Kokonaispisteet ovat korkeat: 95,2/100 QS:n vuoden 2027 johtamisen maisteriohjelmien rankingissa.