ɫɫÀ²

Uutiset

Arkkitehti- ja insinööriopiskelijoiden yhteinen ideointi tuotti fiksuja ratkaisuja ja villejä ideoita

Projektikurssilla ideoitiin toimivaa yliopistokampusta, arkea helpottavia keksintöjä sekä innovatiivisia rakennuksia 54 opiskelijatiimin voimin.
Ryhmä Rasmus Grönlund, Markus Holste, Simo Lindholm, Sauli Sipilä, Alexandra Tissari, Tommi Valjakka ja Tuomas Wiro ideoivat suihkun kesämökkiläisten pelastukseksi.

Edellisvuoden tapaan ARTS+ENG -projektikurssi suunnattiin ensimmäisen vuoden opiskelijoille, ja tänä vuonna sille ilmoittautui liki 400 opiskelijaa arkkitehtuurin sekä insinööritieteiden eri alueilta.

Kurssilla opiskelijat työskentelevät tiiviisti yhdessä noin kuuden viikon ajan. Kurssi huipentuu pienryhmissä ideoitujen projektien esittelyyn kaikille avoimessa tapahtumassa.

Viime keväänä ensi kertaa järjestetty projektikurssi tiivistää arkkitehtien ja insinöörien yhteistyötä Aalto-yliopistossa ja rakentaa yhteisöllisyyttä opinalojen välille.

– Toivomme, että kurssi toimisi kimmokkeena arkkitehtien ja insinöörien yhteistyölle, joka tulee jatkumaan koko tutkinnon läpi – ties vaikka tohtorin tutkintoon saakka, sanoo rakennustekniikan laitoksen johtaja, professori Juha Paavola.

Professori Paavola kiteyttää monialaisen tiimityön hyödyt:
– Monialaisessa tiimissä jokaisen ei tarvitse tietää ihan kaikkea, mutta joku ryhmässä aina tietää!

Projektikurssin päätöstilaisuudessa puhunut puuarkkitehtuurin professori Pekka Heikkinen korosti oppimista yhdessä tekemisen sekä toisilta ja ongelmien kautta oppien.

Kurssin lopputuotoksena syntyi 54 ideaa paremman arjen ja kampuksen puolesta. Opiskelijat demonstroivat projektejaan monipuolisin keinoin aina vesiväreistä plansseihin ja mallinnuksiin.

Lotta Harjulan ryhmä suunnitteli maanalaisen virkistysuimalan Otaniemen kampuksen urheilukentän alle.

Miten Otaniemestä saataisiin maailman paras talvikampus? Ryhmä Loistavan idean takana ehdotti yhdeksi ratkaisuksi liikkeestä syttyvää valotaidetta Teekkarikylän lenkkipolun varrelle.

ARTS+ENG -projektikurssi on opintojen alkuvaiheeseen sijoittuva ryhmädynamiikkaa, kommunikointi-, ryhmätyö- ja yleisiä akateemisia opiskelutaitoja edistävä kurssi. Opiskelijat toteuttavat pienryhmissä projekteja insinööritieteiden ja arkkitehtuurin alueilta. Ryhmät havainnollistavat ja esittelevät projektiensa tulokset. Kurssin vastuuopettajana toimii Lauri Salokangas. 

  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Euroopan unionin osarahoittama
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot Julkaistu:

Mielipidekirjoitus: Suomen kielen oppiminen osaksi tutkintojen rakenteita

Tässä mielipidekirjoituksessa Helsingin yliopiston asiantuntija Rebekka Nylund ja Aalto-yliopiston yliopistonlehtori Elisa Räsänen pohtivat EU:n osarahoittamassa Kielituetut osaamispolut -hankkeessa oppimaansa ja tarjoavat ehdotuksia, miten ja miksi suomen kielen oppimista voisi tuoda osaksi korkeakoulujen tutkinto-ohjelmien rakenteita.
QS CEMS ranking 2027 banner
Opinnot Julkaistu:

CEMS MIM sijoittui neljänneksi maailmassa jo toisena vuonna peräkkäin

Kokonaispisteet ovat korkeat: 95,2/100 QS:n vuoden 2027 johtamisen maisteriohjelmien rankingissa.
Project team for Alma Media
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot Julkaistu:

Millaiseksi työnhaku muuttuu tekoälyn aikakaudella?

Aalto-yliopiston opiskelijat hahmottelivat työnhaun tulevaisuutta Alma Careerille.
Kampuksen puisto, vihreitä ja oransseja syyspuita tiilirakennuksen edessä sinisen pilvisen taivaan alla
Opinnot Julkaistu:

Avoimen yliopiston loppusyksyn kurssi-ilmoittautumiset alkavat 21.9.

Loppuvuoden kurssien ilmoittautuminen alkaa 21.9.