ɫɫ

Uutiset

TET-harjoittelijat Fajr Asghar ja Vilma Svynarenko tutustuivat Aallossa kaikkeen aurinkokennoista Täffän spagettiin

Fajr Asghar ja Vilma Svynarenko laskivat ensin aurinkokennojen hyötysuhdetta ja kirjoittivat sitten artikkelin uusiutuvasta energiasta. Heidän ohjaajansa Imran Asghar hämmästyi työn nopeudesta ja laadusta.
Fajr Asghar vasemmalla ja Vilma Svynarenko oikealla
Fajr Asghar vasemmalla ja Vilma Svynarenko oikealla, kuvat: Imran Asghar.

Fajr Asghar, 14, ja Vilma Svynarenko, 15, olivat Aallossa kaksi viikkoa TET-harjoittelijoina viime vuoden lokakuussa. He eivät tunteneet toisiaan etukäteen.

”Ensin hain muualle harjoitteluun, mutta sitten ajattelin, että olisi hyvä idea tulla Aalto-yliopistoon. Pidän paljon luonnontieteistä, ja ajattelin, että kokemus auttaisi minua tulevaisuudessa", Fajr sanoo.

”En tiennyt Aallosta paljonkaan etukäteen. Lähetin vain sähköpostia Veli-Matti Ikävalkolle Aalto Junioriin ja minut hyväksyttiin. Olin vain tarpeeksi rohkea ottaakseni yhteyttä”, Vilma kertoo.

Aluksi Fajrin ja Vilman tehtävänä oli laskea aurinkokennojen hyötysuhdetta.

"Olemme käyttäneet koulussa Google Sheetsiä ja Exceliä, ne olivat meille entuudestaan tuttuja. Ja kun meillä oli yhtälöt, oli helppoa syöttää tietoja. Ja pyysimme apua siinä, mitä emme ymmärtäneet. Autoimme myös toisiamme", Fajr sanoo.

Pian heidän ohjaajansa Imran Asghar oli vaikeuksissa. Fajr ja Vilma tekivät kaikki laskelmat vain kahdessa päivässä, ja hänen oli keksittävä jotain muuta.

"Heidän työnsä oli vaikuttavaa. Päädyin siksi antamaan heille avainsanoja ja hyvin karkean idean, ja he kirjoittivat artikkelin kestävästä kehityksestä, energiasta ja puhtaasta teknologiasta hyvin lyhyessä ajassa. Sekä teksti että piirrokset olivat erittäin korkealaatuisia.”

Fajr ja Vilma loivat artikkeliin kuvat tekoälyn avulla, ja viimeisen kuvan Vilma piirsi itse.

Harjoittelun lomassa Fajr ja Vilma vierailivat Aallon eri rakennuksissa, laitoksilla ja jopa yhdessä kiltahuoneessa.

”Huomasimme, että kirjaston latausasemilla käytetään uusiutuvaa energiaa. Ja yleinen ilmapiiri Aallossa on positiivinen. Ketä tahansa tapaatkin, kaikki suhtautuvat innostuneesti työhönsä”, Fajr sanoo.

Fajr ja Vilma kävivät myös joka päivä eri ravintolassa kampuksella.

'Täffän spagetti oli suosikkimme', Vilma kertoo.

Imran Asghar ohjaa usein TET-harjoittelijoita, mutta useimmat heistä tulevat vain viikoksi. Hänestä oli mielenkiintoista saada sähköpostilla myös veljentyttärensä Fajrin hakemus. 

”Hän oli myös väitöstilaisuudessani vuonna 2012, vaikka olikin silloin hyvin pieni.”

Lue artikkeli:

Aalto-yliopisto Junior on yliopisto lapsille ja nuorille

Aalto-yliopisto Junior tarjoaa kurkistusikkunan korkeakoulumaailmaan ja Aalto-yliopistoon.

Read more
Nainen farkkupaidassa ja -housuissa purppurataustalla sanojen 'JUNIOR' ympäröidessä häntä.
  • äٱٳٲ:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Unite! Seed Fund 2026: Hakemus alkaa 20. tammikuuta. Hakemukset avoinna opiskelijatoimintaan, opetukseen ja tutkimukseen.
۳ٱ𾱲ٲö, Tutkimus ja taide, Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Unite! Seed Fund 2026: Hakukierros avautuu 20. tammikuuta 2026

Tutustu ennakkoon Unite! Seed Fund 2026 -hakukierrokseen. Haku sisältää kolme rahoituslinjaa: opiskelijatoiminta, opetus ja oppiminen sekä tutkimus ja tohtorikoulutus.
tohtorinhattu, Kauppakorkeakoulu
Yliopisto Julkaistu:

Kauppakorkeakoulu promovoi kymmenen kunniatohtoria toukokuun 2026 promootiossa – arvokas juhla järjestetään viiden vuoden välein

Kauppakorkeakoulun ensimmäinen promootio järjestettiin vuonna 1946, joten keväällä 2026 on vuorossa Kauppakorkeakoulun 17. promootio.
Punainen virheilmoitusikkuna, otsikkona 'IT Services'
Yliopisto Julkaistu:

Korjattu: Vika Aalto Wikin navigaatiossa ja teemoissa

Aalto Wiki toimii normaalisti, päivitys 17.12.2025
Henkilö, jolla on lyhyet tummat hiukset, musta bleiseri ja laivastonsininen paita, seisoo ikkunan vieressä.
Nimitykset, Yliopisto Julkaistu:

Esittelyssä Azade Farshad: Tekoälyä lääketieteellisiin sovelluksiin

Uuden ELLIS-ryhmänjohtaja Azade Farshadin tausta on konenäön ja generatiivisten mallien tutkimuksessa.