ɫɫ��

Mitä tutkit ja mikä on erityisosaamistasi?

Tutkin kalliorakentamista ja kaivostekniikkaa: erityisesti kallioperän rakoilua, rakojen leikkauslujuuden ja virtausominaisuuksien muuttumista näytekoon funktiona, kalliotilojen turvallista hyödyntämistä esimerkiksi energia- ja infrastruktuuriratkaisuissa. Erityisosaamistani on fotogrammetriaan pohjaava kalliomekaniikka sekä inversioon perustuva kallion jännitystilan määrittäminen.

Miksi juuri tämä aihe kiinnostaa sinua?

Olen aina halunnut tutkia ja opettaa. Olen luonteeltani utelias ja haluan jatkuvasti oppia uutta, kokeilla uusia teknologioita sekä tavata uusia ihmisiä. Kalliorakentaminen tarjoaa runsaasti mahdollisuuksia tähän: Miten kallioleikkauksista tehdään turvallisia? Voiko kallioon varastoida lämpöä tai vetyä? Voivatko radionuklidit karata kallion rakoja pitkin? 

Haluan myös jakaa osaamistani opiskelijoille ja innostaa heitä näkemään georakentamisen ja kaivannaisalan merkityksen Suomelle. Nautin opettamisesta ja uusien opetustapojen kokeilemisesta. Haluan, että opiskelijat kokevat oppimisen hyödylliseksi ja ymmärtävät, miten opittu asia liittyy laajempaan kokonaisuuteen.

Millainen urasi on ollut ennen tätä tehtävää?

Olen työskennellyt Aallossa tutkijana ja projektipäällikkönä useissa kalliorakentamisen, kaivostekniikan ja opettamisen kehityshankkeissa, joissa olemme tutkineet mm. kalliorakojen käyttäytymistä ja energian varastointia kallioon. 

Lisäksi olen toiminut tiiviissä yhteistyössä teollisuuden ja viranomaisten kanssa sekä ollut mukana perustamassa fotogrammetriaan perustuvia palveluita tarjoavaa startup-yritystä. Ennen akateemista uraa olen ollut töissä mm. kalliorakennesuunnittelijana sekä rakennesuunnittelijana.

Mitä odotat uudelta työltäsi?

Haluan hyödyntää Aallon ainutlaatuisia resursseja, kuten maanalaista tutkimusluolaa, ensiluokkaista laboratoriotestausta ja fotogrammetriaan sekä inversioon liittyvää erityisosaamista, jotta voimme löytää uusia ratkaisuja kallioperään liittyvissä kysymyksissä. 

Tavoitteenani on rakentaa tutkimusryhmä, jonka jäsenet täydentävät toistensa osaamista ja jossa syntyy uusia ideoita rohkeasti yli tieteenalarajojen. Haluan kehittää European Mining Course -maisteriohjelmaa kohti Erasmus Mundus Joint Masters -statusta, jotta voimme houkutella opiskelijoita laajemmin Euroopasta ja maailmalta.