ɫɫ

Uutiset

Koodata vai eikö koodata? Python vai R? Vai sittenkin ChatGPT?

Onko ohjelmointitaito menneisyyttä generatiivisten tekoälytyökalujen aikakaudella? Enrico Glereanin mielestä se on nyt entistäkin tärkeämpää. Sen avulla voi varmistaa analyysikoodin oikeellisuuden ja ottaa vastuun tutkimustuloksista. Tule mukaan kursseille!
Python and R logos
Python vai R? Vai molemmat? Tule mukaan kursseille!

Suurten kielimallien (LLM), kuten ChatGPT:n, Copilotin ja Clauden ansiosta ei ole koskaan ollut helpompaa näyttää koodaajalta. Riittää, että kuvailet mitä haluat tehdä tavallisella kielellä ja koodinpätkä ilmestyy ruudulle alle 15 sekunnissa, valmiina kopioitavaksi ja ajettavaksi. Ja joskus nämä työkalut jopa suorittavat koodin ihmisen puolesta.

Mutta mitä koodi oikeasti tekee? Tai missä ja miten nämä työkalut suorittavat koodin? Voiko prosessiin ja lopputulokseen luottaa niin paljon, että voi laittaa nimen sen alle ja vastata siitä vertaisarvioinnissa?

Jos ei ole täysin varma, mitä kopioitu koodi tekee, seuraukset voivat vaihdella hämmentävistä suorastaan katastrofaalisiin. Yksi pieni kirjoitusvirhe LLM:n tuottamassa koodissa saattaa poistaa kaiken datan, rikkoa analyysin juuri ennen deadlinea tai vielä pahempaa, johtaa tutkimusvilppiin, jos tulokset osoittautuvat virheellisiksi.

Koodaamisen opettelu on ehdottomasti vaivan arvoista. Vähintään kannattaa oppia lukemaan, testaamaan ja ajamaan omaa koodia ilman täyttä riippuvuutta tekoälyavusta. Se on kuin ajokortin hankkimista ennen kuin laittaa autopilotin päälle. Sen avulla mmärtää teknologiaa paremmin ja pysyy aina itse ohjaksissa.

Python vai R?

Python ja R ovat kaksi suosituinta ohjelmointikieltä tieteellisessä tutkimuksessa. Python on kuin ohjelmointikielten monitoimityökalu – sillä voi tehdä kaikkea datan analysoinnista ja koneoppimisesta verkkosovelluksiin ja laitteiden ohjaukseen. R taas on hieman erikoistuneempi: tilastotieteilijät ja data-analyytikot rakastavat sitä sen elegantin syntaksin ja tehokkaiden visualisointityökalujen vuoksi.

Joten, kumpi kannattaa oppia? Kuten tavallista, vastaus on riippuu tarkoituksesta. Mutta miksi et oppisi molempia?

Tule oppimaan Aalto Scientific Computingissa, CodeRefineryssä ja CSC:ssä

Aalto Scientific Computing tarjoaa yhdessä CodeRefineryn ja CSC:n laajennetun verkoston kanssa useita tulevia kursseja, joilla pääsee alkuun:

Nämä kurssit on suunniteltu käytännönläheisiksi ja todellisia tutkimusongelmia varten. Ne sopivat aloittelijoille, mutta tarjoavat myös uutta opittavaa kokeneemmille käyttäjille.

Koodaamisen oppiminen on elinikäinen oppimispolku – ja se voi olla myös hauska matka, vaikka haluaisi vain oppia lukemaan koodia, ei välttämättä kirjoittamaan sitä.

Python for Scientific Computing 2025

Python for Scientific Computing 25-27/11/2025

“Python for scientific computing” on verkkokurssi TwitchTV:ssä, joka on suunnattu parantamaan tieteellisen Pythonin taitojasi. Kurssi alkaa tiistaina 25. marraskuuta klo 10:00 (3 päivää, 4 tuntia päivässä). Saatavilla 1 opintopiste (1 ECTS).

Tapahtumat
R programming language

Tämän johdantokurssin aiheisiin kuuluu datan tuonti ja vienti, todellisten aineistojen käsittely sekä julkaisukelpoisten kuvioiden laatiminen R:llä.

Tapahtumat
  • äٱٳٲ:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Samu Taulu
Nimitykset, Tutkimus ja taide Julkaistu:

Samu Taulu kehittää uuden sukupolven aivomittauksia

Neurostimulaation ja neurokuvantamisen professori Samu Taulu rakentaa tarkempia menetelmiä aivojen ymmärtämiseen.
Voittajat lavalla vastaanottamassa EAA:n parhaan opiskelija-artikkelin palkinnon
Palkinnot ja tunnustukset, Tutkimus ja taide Julkaistu:

Tutkijatohtori Thomas Deppisch sai EAA:n nuorten tutkijoiden parhaan artikkelin ja esityksen palkinnon

Palkittu tutkimus osoittaa, kuinka puhetta voidaan tehdä selkeämmäksi meluisissa ympäristöissä säilyttäen samalla tilan tuntu.
Kiharatukkainen nainen puhuu mikrofoniin sisällä, seisten näytön vieressä.
Tutkimus ja taide Julkaistu:

Professori Hanna Maylett: “Ilman yhteistä aikaa ei synny yhteistä näkemystä”

Elokuvaohjauksen apulaisprofessori Hanna Maylettin mukaan ohjaajan ei tarvitse tietää kaikkia vastauksia, vaan hänen tehtävänsä on rakentaa prosessi, jossa niitä voidaan löytää yhdessä.
Alex ja Lucie Lampen
۳ٱ𾱲ٲö, Tutkimus ja taide Julkaistu:

Vaatimattomista oloista vuorineuvokseksi – visionäärin viimeinen lahja elää Aalto-yliopistossa

Lampénien testamenttilahjoitus tukee Aalto-yliopiston kemiantekniikan opiskelijoita ja tulevaisuuden osaajia stipendien avulla. Vuorineuvos ja kemiantekniikan diplominsinööri Aleksander Lampén oli suomalaisen puunjalostusteollisuuden sekä selluloosateollisuuden merkittävä edelläkävijä. Hänen perintönsä edistää edelleen kansainvälistymistä ja korkealaatuista tutkimusta biotuotetekniikan alalla. Lahjoitus Aalto-yliopistolle on vaikuttava sijoitus koulutukseen, innovaatioihin ja yhteiskunnan uudistamiseen.