Hae Aalto-yliopiston avoimen julkaisemisen sopimuksiin sisältyviä lehtiä
Katsaus Aallon avoimiin julkaisuihin 2025
Avoimet julkaisut 2025
Aalto-yliopiston tavoite vertaisarvioitujen, tieteellisten julkaisujen (julkaisutyypit A1-A4) avoimuudelle vuonna 2025 oli 91,9 %. Helmikuussa 2026 avoimien julkaisujen osuus näissä julkaisutyypeissä on 91 %.
Tieteellisistä lehtiartikkeleista (A1-A2) on tällä hetkellä avoimesti saatavilla 94 %, mutta kirjan kappaleista (A3) vain 60 %.
ä:
Esilisensointimalli edistää välitöntä avoimuutta
Vuonna 2025 Aalto-yliopisto otti käyttöön esilisensointimallin, jonka tavoitteena on tukea tutkijan oikeuksia omaan vertaisarvioituun käsikirjoitukseensa. Esilisensointimallin avulla vertaisarvioitu käsikirjoitus voidaan lisensoida rahoittajan edellyttämällä Creative Commons -lisenssillä ja rinnakkaistallentaa ilman julkaisuviivettä (embargoa) riippumatta kustantajan ehdoista. Tämä auttaa tutkijoita täyttämään rahoittajien kuten Suomen Akatemian ja EU:n avoimen julkaisemisen vaatimukset.
Journal Search Tool
Uusi työkalu mahdollistaa Aalto-yliopiston avoimen julkaisemisen sopimuksiin kuuluvien lehtien nopean ja vaivattoman haun.
Open Access -viikko 2025
Kansainvälistä Open Access -viikkoa vietettiin 20.-26.10.2025. Viikon aikana julkaisimme teemaan liittyviä, lyhyitä tietoiskuja aalto.fissä.
Yhteystiedot
Avoin tiede ja ACRIS -tiimi neuvoo Aallon tutkijoita avoimessa julkaisemisessa. Tavoitat meidät DzǾٳٱٲ aٴ.ھ.
Kirjastoaineistot -tiimi neuvoo Aallon tutkijoita pääsyssä tieteellisiin aineistoihin. Tavoitat meidät osoitteesta oppimiskeskus@aalto.fi.
Avoin julkaiseminen
Avoimen julkaisemisen avulla tieteelliset julkaisut ovat kaikkien saatavilla ilman maksumuureja.
Kirjastoaineistot ja -kokoelmat
Oppimiskeskus tarjoaa painettuja ja elektronisia tietoaineistoja Aalto-yliopiston opetus- ja tutkimusaloilta.
Lue lisää uutisia
Samu Taulu kehittää uuden sukupolven aivomittauksia
Neurostimulaation ja neurokuvantamisen professori Samu Taulu rakentaa tarkempia menetelmiä aivojen ymmärtämiseen.
Tutkijatohtori Thomas Deppisch sai EAA:n nuorten tutkijoiden parhaan artikkelin ja esityksen palkinnon
Palkittu tutkimus osoittaa, kuinka puhetta voidaan tehdä selkeämmäksi meluisissa ympäristöissä säilyttäen samalla tilan tuntu.
Professori Hanna Maylett: “Ilman yhteistä aikaa ei synny yhteistä näkemystä”
Elokuvaohjauksen apulaisprofessori Hanna Maylettin mukaan ohjaajan ei tarvitse tietää kaikkia vastauksia, vaan hänen tehtävänsä on rakentaa prosessi, jossa niitä voidaan löytää yhdessä.