Jag sökte olika ansökningsalternativ inom den naturvetenskapliga branschen på nätet och en av mina Google-sökningar ledde mig till sidan för kandidatexamen inom bioinformationsteknologi (bioIT). Jag ögnade igenom kurserna som ingick i examen och märkte att jag var intresserad av nästan alla. Studierna kändes som mina egna så jag började själv läsa på inträdesförhöret och kom in på första försöket.
Kandidatstudierna inom bioIT är arbetsdryga men belönande. Det är fråga om heltidsstudier och uppgifterna löser man tillsammans med studiekompisarna och det är det allra bästa. Den egna kompetensen och kompisrelationerna stärks då uppgifterna utförs tillsammans.
Studieutbudet i huvudämnet hör till Aaltos mest omfattande. Kurser erbjuds från åtminstone tre olika högskolor så studerande har möjlighet att få se och studera tillvägagångssätt och metoder inom olika branscher.
De två första åren utgörs studierna till största delen av grundkurser som har valts till examen med tanke på flera olika LST-magisterprogram (Life Science Technologies). Utbudet är omfattande: statistisk matematik, signalbehandling och relaterad matematik, kemi, fysik, biologi och programmering.
Eftersom studierna är väldigt tvärvetenskapliga kan helhetsbilden av studierna i kandidatskedet vara ganska splittrad. Man får mest ut av huvudämnet om man i god tid klargör för sig själv vilken magisterlinje man senare söker till. En ungefärlig uppfattning om vad man siktar in sig på i framtiden underlättar valet av de mest väsentliga kurserna. Själv har jag till exempel alltid varit intresserad av bioinformatik, dvs. datorbaserad analysering av biologiska data och olika maskininlärningsmetoder anpassade till biologiska data, så redan i kandidatskedet valde jag kurser relaterade till detta. Aaltos kursutbud är så omfattande och rörligheten mellan högskolorna så fri att alla säkert hittar studier som stöder de framtida planerna.
Själv gillade jag programmering bäst, det var mycket att göra under kurserna och man fick fördjupa sig i studierna. Det bästa med studierna är kanske just det att man kan fördjupa sig ordentligt i de kurser som intresserar en själv mest. Självklart var inte alla kurser alltid så roliga, men de kurser vars ämnen man verkligen kunde fördjupa sig i var mest belönande under hela studietiden. Nu är jag tacksam över att jag fördjupade mig i olika ämnen.
Jag lär mig hela tiden att se och utnyttja det jag lärt mig – såsom statistik- och maskininlärningsmetoder i dataanalys – i arbetet och i studierna. Någon dag kanske jag får ta i bruk alldeles nya metoder. Utan mina bioIT-studier skulle det knappast vara möjligt.
Utmärkt tack vare dess mångfald. Huvudämnet kan leda till planering av medicinvetenskapliga enheter, konsumentprodukter, biomaterial, mediciner, maskininlärnings- och visualiseringsmetoder för analys eller data – eller till exempel cancerforskare. Listan tar aldrig slut! Och hittar man inte ett lämpligt arbete finns det spelrum på fältet eftersom biologins mångfald ger möjlighet att skapa olika produkter och metoder för forskning eller för exempelvis konsumentmarknaden. Det finns obegränsat med nya uppfinningar som ännu inte utvecklats inom branschen, det om något är motiverande.
See all the programmes the School of Electrical Engineering offers or read more interviews!
Elektriciteten finns överallt och samhället skulle inte fungera utan den. Som studerande vid Högskolan för elektroteknik får du söka lösningar exempelvis på frågor gällande människans välbefinnande och hållbar utveckling. På den här sidan hittar du information om kandidat-, magister- och doktorandprogram vid Högskolan för elektroteknik.
On this page our students, teachers and alumni will share why they chose to study electrical engineering, what is it like to study at the School of Electrical Engineering and what career paths our alumni have taken.
